Disposizioni sull’uso dei telefoni cellulari durante l’orario scolastico

Le ricerche scientifiche nazionali e internazionali hanno ampiamente documentato gli effetti negativi dell’uso degli smartphone in ambito scolastico sui processi di apprendimento. L’utilizzo di dispositivi mobili durante le attività didattiche compromette significativamente la capacità di concentrazione degli studenti, interferisce con i meccanismi di memorizzazione e rielaborazione delle informazioni, e riduce l’efficacia dei processi di insegnamento-apprendimento. Inoltre, la presenza costante di questi dispositivi genera forme di dipendenza comportamentale, aumenta i livelli di ansia e stress e ostacola lo sviluppo di relazioni interpersonali autentiche nell’ambiente scolastico. L’obiettivo di questa istituzione scolastica è ricreare un ambiente educativo che favorisca la concentrazione, l’approfondimento culturale e la crescita personale degli studenti, preservando spazi e tempi dedicati all’attività formativa di qualità.